Les phénomènes qui constituent l’objet de renseignement, les perceptions de menace et les priorités de sécurité des Etats ont subi un changement dramatique dès le début du XXIème siècle et se sont ainsi placés dans un cadre aussi dynamique qu’il ne l’a jamais été auparavant. L’avènement de l’ère de l’information, la généralisation de l’Internet et le nouveau terrorisme ont influencé la sécurité des nations et les systèmes politiques, et ainsi rendu complexe le processus de la création du renseignement qui faciliterait la production des politiques les plus justes par les décideurs. Quant aux études du renseignement, elles apparaissent en tant que « domaine académique » qui examine les activités du renseignement qui se développent dans un contexte complexe.

L’Organisation national de Renseignement (MIT) a créé en 2011 le Centre d’études de renseignement (ISAMER) au sein du Centre de Formation de l’Organisation nationale de Renseignement (MITEM) afin de suivre les développements académiques vécus dans les milieux de renseignement mondial et de présenter des contributions scientifiques dans le domaine des études de renseignement. De nos jours, ce centre mène ses activités sous le parapluie de l’Académie de Renseignement et du Centre de Formation (ISAKEM) qui remplace le MITEM.

ISAMER continue les recherches portant sur les questions importantes de la discipline de renseignement et la production de l’information originale et innovatrice qui met en évidence des méthodes réformatrices, applicables et résolutives destinées aux processus du flux de travail des activités du renseignement tout en profitant de la ressource humaine dotée d’un bagage académique et d’une compétence investigatrice. Par ailleurs, les travaux et acquis scientifiques de l’ISAMER sont partagés avec des milieux académiques et des chercheurs « habilités » afin de contribuer au développement de la littérature turque de renseignement.

Dans le cadre d’ISAMER sont réalisés les travaux et les tâches indiquées ci-dessous :

La consultation et le suivi de la littérature mondiale de renseignement, la réalisation des travaux académiques dans le domaine du renseignement, et l’encouragement des recherches scientifiques dans ce sens parmi le personnel de la MIT et les universitaires turcs ;

La production ou l’acquisition des matériaux d’enseignement et de recherches dont ont besoin les départements de formation et d’activité du MIT ;

L’organisation des séances de débat, des travaux de séminaire, de conférence et d’atelier au niveau organisationnel, national et international ; assurer la participation aux activités académiques organisées tant à l’intérieure qu’à l’extérieure du pays ;

Le développement de la coopération avec des universitaires, des institutions respectables ainsi que des services étrangers menant des activités dans le domaine des travaux de renseignement.

Et la vision de l’ISAMER est

« d’être un centre académique de haut prestige dont l’avis est sollicité et ayant l’efficacité dans la résolution des problèmes de renseignement mondiales ».